Settore ELETTRICO ed ELETTRONICO
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1° ANNO |
2° ANNO |
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Qualifica: Operatore Elettrico |
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PRINCIPALI
ATTIVITA' SVOLTE DALLA FIGURA PROFESSIONALE |
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COMPONENTI DI COMPETENZE |
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Conoscenze |
Capacità |
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Culturali di base e tecniche rispetto all’intero settore, con particolare riferimento a:
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Utilizzare metodi simbolici ed energetici di risoluzione dei sistemi trifase Progettare la codifica per una logica di controllo adattabile a più macchine Scegliere, installare, gestire l'esercizio dei trasformatori Progettare un impianto semplice di illuminazione Tradurre schemi funzionali in un linguaggio di programmazione scelto, tra quelli conosciuti Realizzare cicli automatici con l'utilizzo del PLC Regolare la velocità dei motori Definire la dimensione dei quadri e delle condutture di impianti di FM Disegnare gli schemi elettrici |
Materie dell'area di indirizzo
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I e II Anno - 14 ore settimanali |
III
Anno |
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Materie |
I Anno |
II Anno |
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Fisica e laboratorio |
3(2) |
3(2) |
3 |
s.o. |
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Tecnica professionale |
7(5) |
7(5) |
-- |
s.o.p. |
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Elettrotecnica |
-- |
-- |
9(5) |
s.o.p. |
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Controlli automatici |
-- |
-- |
5(3) |
s.o.p. |
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Esercitazioni pratiche |
4 |
4 |
6 |
p. |
Tra parentesi
sono indicate le ore di compresenza tra insegnante teorico ed insegnante tecnico
pratico
Diploma conclusivo del corso di studi professionale
Tecnico delle industrie
elettriche
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PRINCIPALI ATTIVITA' SVOLTE
DALLA FIGURA PROFESSIONALE Progettare impianti elettrici civili ed
industriali di comune applicazione Intervenire sul controllo dei sistemi
di potenza Gestire la conduzione di imprese installatrici di impianti
elettrici CONTESTO DI ESERCIZIO Progettazione, coordinamento del personale, organizzazione di risorse e gestione di unità produttive nel campo della distribuzione e della utilizzazione dell'energia elettrica in forma dipendente e/o autonoma. È in grado di assumere la responsabilità di gestione di impianti industriali |
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COMPONENTI DI COMPETENZE |
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Conoscenze |
Capacità |
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Culturali di base e tecniche rispetto all’intero settore, con particolare riferimento a:
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Collaborare alla conduzione degli impianti, anche con compiti di controllo, utilizzando le tecnologie opportune Scegliere e utilizzare i normali dispositivi di automazione industriale Correlare i contenuti disciplinari alle relative applicazioni tecnologiche Partecipare responsabilmente al lavoro organizzato Documentare e comunicare nelle forme più idonee gli aspetti tecnici del proprio lavoro Adeguare la propria preparazione al continuo evolversi delle conoscenze tecnico-scientifiche |
Materie dell'area di indirizzo
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IV e V anno - 15 ore settimanali |
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Sistemi - Automazione e organizzazione della produzione |
6 (3) |
s.o.p. |
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Elettrotecnica, elettronica ed applicazioni |
9 (3) |
s.o.p. |
Tra parentesi
sono indicate le ore di compresenza tra insegnante teorico ed insegnante
tecnico pratico
Qualifica: Operatore Elettronico
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PRINCIPALI ATTIVITA'
SVOLTE DALLA FIGURA PROFESSIONALE Progettare e collaudare semplici circuiti elettronici e sistemi di controllo Utilizzare dispositivi elettronici di base e curarne il collaudo Curare l'applicazione dei microprocessori e la manutenzione delle periferiche CONTESTO DI ESERCIZIO Svolge lavoro dipendente in azienda (industrie meccaniche ed elettriche) o autonomo nell'ambito della produzione, manutenzione e riparazione, di impianti elettronici, collaborando alla progettazione |
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COMPONENTI DI COMPETENZE |
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Conoscenze |
Capacità |
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Culturali di base e tecniche rispetto all’intero settore, con particolare riferimento a:
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Disegnare lo schema funzionale di un comparatore e di un sistema circuitale, con spiegazione dei dati Collaudare un convertitore Rilevare tensioni e forme d'onda di multivibratori Progettare e collaudare apparati codificatori, decodificatori, sistemi multiplexati Progettare con schema a blocchi sistemi di controllo a microprocessore Disegnare, classificare e definire l'architettura di un microcomputer e dei periferici connessi Programmare un PLC per il monitoraggio e controllo di un semplice sistema |
Materie dell'area di indirizzo
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I e II Anno - 14 ore settimanali |
III
Anno |
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Materie |
I Anno |
II Anno |
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Fisica e laboratorio |
3(2) |
3(2) |
3 |
s.o. |
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Tecnica professionale |
7(5) |
7(5) |
-- |
s.o.p. |
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Elettronica |
-- |
-- |
9(5) |
s.o.p. |
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Controlli elettronici e sistemi programmabili |
-- |
-- |
5(3) |
s.o.p. |
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Esercitazioni pratiche |
4 |
4 |
6 |
p. |
Tra parentesi
sono indicate le ore di compresenza tra insegnante teorico ed insegnante
tecnico pratico
Diploma conclusivo del corso di studi professionale
Tecnico delle industrie
elettroniche
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PRINCIPALI ATTIVITA'
SVOLTE DALLA FIGURA PROFESSIONALE Progettare circuiti elettronici di comune applicazione nel campo della elettronica industriale e delle telecomunicazioni Installare e collaudare sistemi di controllo e di telecomunicazioni, intervenendo in fase di manutenzione di primo livello (trouble-shooting) Gestire la conduzione di imprese installatrici di impianti elettronici e di sistemi di telecomunicazioni CONTESTO DI ESERCIZIO Progettazione, coordinamento del personale, organizzazione di risorse e gestione di unità produttive nel campo della realizzazione, attivazione e gestione di impianti elettronici e di sistemi di telecomunicazioni in forma dipendente e/o autonoma. È in grado di assumere la responsabilità di gestione di impianti industriali |
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COMPONENTI DI COMPETENZE |
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Conoscenze |
Capacità |
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Culturali di base e tecniche rispetto all’intero settore, con particolare riferimento a:
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Collaborare alla conduzione degli impianti, anche con compiti di controllo, utilizzando le tecnologie opportune Scegliere dispositivi ed apparecchiature in base a criteri tecnici ed economici Affrontare in un’ottica sistemica problemi tecnici, economici, gestionali e di impatto ambientale Percepire gli aspetti fondamentali della prevenzione, della sicurezza e dell’igiene del lavoro, con riferimento alla normativa e alle leggi vigenti Correlare i contenuti disciplinari alle relative applicazioni tecnologiche Partecipare responsabilmente al lavoro organizzato Documentare e comunicare nelle forme più idonee gli aspetti tecnici del proprio lavoro Adeguare la propria preparazione al continuo evolversi delle conoscenze tecnico-scientifiche |
Materie dell'area di indirizzo
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IV e V anno - 15 ore settimanali |
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Sistemi - Automazione e organizzazione della produzione |
6(3) |
s.o.p. |
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Elettronica, Telecomunicazioni e Applicazioni |
9(3) |
s.o.p. |
Tra parentesi sono indicate le ore di compresenza tra insegnante teorico ed insegnante tecnico pratico
Locali ed Attrezzature del Settore Elettrico ed Elettronico
